Wikipedia in Forschung und Lehre. Eine Übersicht

THOMAS WOZNIAK (Marburg)

Abstract:

Im weiteren Verlauf der Sektion werden Erfahrungen im Umgang mit der Wikipedia in Forschung und Lehre vorgestellt. Zunächst wird ein Überblick über die teilweise starke akademische Auseinandersetzung mit der Thematik gegeben. Neben rigiden Verboten gab es in den vergangenen Semestern über 50 Veranstaltungen in den Geisteswissenschaften in Deutschland, davon über die Hälfte in den Geschichtswissenschaften, die sich explizit mit dem Verhältnis zur Wikipedia beschäftigt haben. Notwendig scheinen dafür vor allem Verfahren zu sein, die der historischen Quellenkritik ähneln, nun aber auf die Online-Artikel angewendet werden. Auch akademische Abschlussarbeiten der Geistes- und Geschichtswissenschaft beschäftigen sich zunehmend mit den Wirkungen von Wikipedia. Diese Entwicklung wird zusammenfassend vorgestellt.