Workshop 2: „Aufrechte Demokraten“– Ein Thema für die historisch-politische Bildungsarbeit?

Dennis Riffel (Berlin)

„Aufrechte Demokraten“ lautet der Titel einer Briefmarkenserie der Deutschen Post. Lohnt es sich, sich in der historisch-politischen Bildungsarbeit mit Persönlichkeiten zu beschäftigen, die Demokratie erkämpft, etabliert oder gestaltet haben? Was können wir überhaupt aus solchen positiven Beispielen für heutiges Engagement in der Demokratie lernen? Wie begegnen wir dabei der Gefahr der Verklärung von Persönlichkeiten, die unsere Welt demokratischer gemacht haben? Diese und weitere Fragen sollen diskutiert werden.