SektionsübersichtHerzlich willkommen auf der Homepage des 48. Deutschen Historikertageshttp://www.historikertag.de/Berlin2010/index.php/wissenschaftliches-programm/sektionsuebersicht/categoryevents/1242011-10-28T13:26:18ZJoomla! 1.5 - Open Source Content ManagementGuter Geschichtsunterricht aus der Lehrerperspektive2010-03-27T08:31:36Z2010-03-27T08:31:36Zhttp://www.historikertag.de/Berlin2010/index.php/wissenschaftliches-programm/sektionsuebersicht/details/361Title: Guter Geschichtsunterricht aus der Lehrerperspektive<br />Venue: Geschichtsdidaktik / <br />Category: Was ist guter Geschichtsunterricht? Qualitätsmerkmale in der Kontroverse<br />Date: 29.09.2010<br />Time: 09.15 h - 13.00 h<br />Description: <p><b>Guter Geschichtsunterricht aus der Lehrerperspektive</b></p><p>Referent/in: Holger Thünemann, Münster</p>Title: Guter Geschichtsunterricht aus der Lehrerperspektive<br />Venue: Geschichtsdidaktik / <br />Category: Was ist guter Geschichtsunterricht? Qualitätsmerkmale in der Kontroverse<br />Date: 29.09.2010<br />Time: 09.15 h - 13.00 h<br />Description: <p><b>Guter Geschichtsunterricht aus der Lehrerperspektive</b></p><p>Referent/in: Holger Thünemann, Münster</p>Guter Geschichtsunterricht aus der Schülerperspektive2010-03-27T08:32:56Z2010-03-27T08:32:56Zhttp://www.historikertag.de/Berlin2010/index.php/wissenschaftliches-programm/sektionsuebersicht/details/362Title: Guter Geschichtsunterricht aus der Schülerperspektive<br />Venue: Geschichtsdidaktik / <br />Category: Was ist guter Geschichtsunterricht? Qualitätsmerkmale in der Kontroverse<br />Date: 29.09.2010<br />Time: 09.15 h - 13.00 h<br />Description: <p><b>Guter Geschichtsunterricht aus der Schülerperspektive</b></p><p>Referent/in: Johannes Meyer-Hamme, Hamburg</p>Title: Guter Geschichtsunterricht aus der Schülerperspektive<br />Venue: Geschichtsdidaktik / <br />Category: Was ist guter Geschichtsunterricht? Qualitätsmerkmale in der Kontroverse<br />Date: 29.09.2010<br />Time: 09.15 h - 13.00 h<br />Description: <p><b>Guter Geschichtsunterricht aus der Schülerperspektive</b></p><p>Referent/in: Johannes Meyer-Hamme, Hamburg</p>Guter Geschichtsunterricht aus fachdidaktischer Perspektive2010-03-27T08:34:21Z2010-03-27T08:34:21Zhttp://www.historikertag.de/Berlin2010/index.php/wissenschaftliches-programm/sektionsuebersicht/details/363Title: Guter Geschichtsunterricht aus fachdidaktischer Perspektive<br />Venue: Geschichtsdidaktik / <br />Category: Was ist guter Geschichtsunterricht? Qualitätsmerkmale in der Kontroverse<br />Date: 29.09.2010<br />Time: 09.15 h - 13.00 h<br />Description: <p><b>Guter Geschichtsunterricht aus fachdidaktischer Perspektive</b></p><p>Referent/in: Gerhard Henke-Bockschatz, Frankfurt/M.</p>Title: Guter Geschichtsunterricht aus fachdidaktischer Perspektive<br />Venue: Geschichtsdidaktik / <br />Category: Was ist guter Geschichtsunterricht? Qualitätsmerkmale in der Kontroverse<br />Date: 29.09.2010<br />Time: 09.15 h - 13.00 h<br />Description: <p><b>Guter Geschichtsunterricht aus fachdidaktischer Perspektive</b></p><p>Referent/in: Gerhard Henke-Bockschatz, Frankfurt/M.</p>Fazit - Fragen - Perspektiven2010-03-27T08:35:46Z2010-03-27T08:35:46Zhttp://www.historikertag.de/Berlin2010/index.php/wissenschaftliches-programm/sektionsuebersicht/details/364Title: Fazit - Fragen - Perspektiven<br />Venue: Geschichtsdidaktik / <br />Category: Was ist guter Geschichtsunterricht? Qualitätsmerkmale in der Kontroverse<br />Date: 29.09.2010<br />Time: 09.15 h - 13.00 h<br />Description: <p><b>Fazit - Fragen - Perspektiven</b></p><p>Referent/in: Peter Gautschi, Aarau</p>Title: Fazit - Fragen - Perspektiven<br />Venue: Geschichtsdidaktik / <br />Category: Was ist guter Geschichtsunterricht? Qualitätsmerkmale in der Kontroverse<br />Date: 29.09.2010<br />Time: 09.15 h - 13.00 h<br />Description: <p><b>Fazit - Fragen - Perspektiven</b></p><p>Referent/in: Peter Gautschi, Aarau</p>